Раиси: Трансформация в образовании невозможна без внимания к семье, справедливости и духовности

Раиси: Трансформация в образовании невозможна без внимания к семье, справедливости и духовности

Президент Исламской Республики Иран сказал: Иран составил документ фундаментальной трансформации своей образовательной системы на основе философии ирано-исламского образования и не полагаясь на одномерные светские подходы, содержащиеся в документе 2030 года. Сейед Ибрагим Раиси в понедельник днем ​​на cаммите по трансформации образования, организованном ЮНЕСКО заявил: «Культура господствующих стран определила свое преимущество в том, что она отстает от других стран и создает несправедливую мировую систему, злоупотребляет международными организациями и развивает свои интеллектуально-культурные системы, которые препятствуют росту и прогрессу других стран. Президент Исламской Республики Иран заявил, что для решения проблем образования необходимо исследовать их коренные причины, и заявил: Исламская Республика Иран считает, что прогресс, образование, семья, справедливость и духовность не могут рассматриваться отдельно от друг друга. Раиси указывал, что культурное господство и лишение свободы знаний являются наихудшим типом угнетения и несправедливости, и отметив, что культура господствующих стран определяет свое преимущество в том, чтобы удерживать другие страны позади, создавать несправедливую мировую систему, злоупотреблять международными организациями и компилировать системы. Они препятствовали росту и прогрессу других стран из-за их интеллектуальной и культурной практики. Президент Исламской Республики Иран подчеркнул, что международные институты должны уважать культурный и образовательный суверенитет стран и защищать их от культурного вторжения, заявив: они должны сосредоточиться на таких моральных ценностях, как уважение семьи, уважение к окружающей среде, справедливость, неприятие насилия и экстремизма, обеспечение безопасного, нравственного, здорового и полезного виртуального пространства как приоритеты преобразования и трансформации образования. Parstoday.com

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

6 + 4 =